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在我国，包括南京在内的城市小学生入学政策上，都采取的是就近免试入学，这就同时也规划了一个学校相应的学区范围。因此，对于那一条街道那一栋楼房里的孩子可以进哪一所学校都有明确的划分，而重点小学划片内的房子便成了楼房市场上热炒的稀缺资源，“学区房”的概念也应运而生。
同时一些实力较为雄厚的开发商也将“学区房”概念引入项目特色，进而将教育引入地产进行整合形成了教育地产。就目前而言，国内房地产市场已形成了3种较为成熟的教育地产模式：开发商自办学校、开发商与公办或民办学校联姻、借助楼盘周边良好的教育环境。这三种模式其实都是抓稳了优质的教育资源，对其进行复制和整合到达与本地产项目进行融合开发的目的，其实本质上也促进了我国基础教育的发展。
Re:2012南京小学学区划分 我们如何来甄别真假学区房
一、普通学区房
1普遍标准：
小学服务半径原则上为300-500米、中学服务半径原则上为800-1000米，1.5万人-3万人口可配套18-30班的小学一所、3万-5万人口可配套24-36班中学一所。在这个范围内买学区房就读的可能性就高很多。
3甄别方法：
验证真伪“学区房”最好办法就是，家长在购房前先到学校详细咨询，了解清楚是否与开发商所承诺的一致。可让开发商出示与学校的招生协议，并将可以在这些名校分校入学作为购房合同条款，白纸黑字写入合同。
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在我国，包括南京在内的城市小学生入学政策上，都采取的是就近免试入学，这就同时也规划了一个学校相应的学区范围。因此，对于那一条街道那一栋楼房里的孩子可以进哪一所学校都有明确的划分，而重点小学划片内的房子便成了楼房市场上热炒的稀缺资源，“学区房”的概念也应运而生。
同时一些实力较为雄厚的开发商也将“学区房”概念引入项目特色，进而将教育引入地产进行整合形成了教育地产。就目前而言，国内房地产市场已形成了3种较为成熟的教育地产模式：开发商自办学校、开发商与公办或民办学校联姻、借助楼盘周边良好的教育环境。这三种模式其实都是抓稳了优质的教育资源，对其进行复制和整合到达与本地产项目进行融合开发的目的，其实本质上也促进了我国基础教育的发展。